課程計畫
| 週次 | 上課日期 | 授課單元名稱 | 授課教師 | 教學方法 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 110/03/02 | 了解基本詞類：名詞、代名詞、動詞和助動詞。 運用基本詞類進行中英文造句練習。 學習自然發音與臺灣流行的英文音標系統。 | 鄭家麟 | |
| 2 | 110/03/09 | 了解基本詞類：修飾語（形容詞、副詞）、介係詞。 延伸運用基本詞類進行造句練習。 學習重音(Stress)、次重音(Secondary Stress)等念法及練習。 | 鄭家麟 | |
| 3 | 110/03/16 | 學習五種基本英文構句方式、英文時式與時貌。 以構句方式進行造句練習。 學習英文語調（Intonation）及練習。 | 鄭家麟 | |
| 4 | 110/03/23 | 重複學習英文的主詞與動詞一致規則。 學習英文的否定句及零代詞的句型規則。 根據以上學習內容進行造句與改錯練習。 進行前三週所學的發音練習。 | 鄭家麟 | |
| 5 | 110/03/30 | 延伸學習英文構句法：連接詞、疑問句和被動語態。 練習造句與翻譯。 英文口說練習：介紹跟讀法與回音法及練習。 驗收時間：文法與發音測驗。 | 鄭家麟 | |
| 6 | 110/04/06 | 學習英文文法重要觀念：動名詞與不定詞。 練習動名詞與不定詞的造句。 介紹英文口說增進方式：跟讀與回音法 | 鄭家麟 | |
| 7 | 110/04/13 | 學習英文文法重要觀念：子句（名詞子句、形容詞子句、副詞子句、關係代詞與關係子句） 持續進行練習跟讀法與回音法。 | 鄭家麟 | |
| 8 | 110/04/27 | 學習英文文法重要觀念：假設語氣。 補充特殊英文句型：倒裝句的學習與練習。 持續練習跟讀法與回音法。 最後的測驗與練習 | 鄭家麟 |